林峰：基于提升中职听障生职业能力的文化基础课改革研究-发表的研究论文-融建·创见·行践：中职聋生教学资源开发应用研究与实践

国家级教学成果奖申报专题网

完成单位：安徽省特殊教育中专学校

您当前的位置：首页 > 理论与实践研究 > 发表的研究论文

林峰：基于提升中职听障生职业能力的文化基础课改革研究

附件：24d26367d71032bf.pdf

上一条: 朱劲松：手语在聋人语文诵读教学中的作用

下一条: 花和平：“SPOC+翻转课堂”混合式教学模式在中职听障生英语教学中的应用