皖特校〔2019〕78号

各学部、班主任：

为加强教学质量监控，促进教学管理过程进一步规范化和信息化，及时客观地了解任课教师教学的效果，以及学生对任课教师的具体意见和建议，使教师有针对性地改进教学，进一步提高教学质量，我校决定开展本学期的网上评教工作。为保证网上评教工作的顺利进行，请各学部、班主任认真做好本次网上评教宣传动员工作，要求按时参加评教，客观公正地评价任课教师的教学情况。结合学校实际，现将本学期评教工作安排如下：

一、评教对象与评教时间

1.评教对象：全校承担教学任务的所有任课教师。

2.评教时间：2019年12月30日—2020年1月3日，在此时间段，评教系统开放。

二、评教方式与评教流程    

1.评教采用未来校园网上评教方式进行。

2.“评教”模块（网址：http://tjsso.ahtjzz.cn/login.aspx，可在学校网站首页——后台登录进入），包括学生评教师、教师评教师： 

①点击“学生评教”或“教学评价”模块后给授课教师进行评教。 

②点击进入后，评教内容分教学目标、教学内容、教学程序、教学方法、教学素养、教学效果六个部分，其中教学目标（10分）包括：

1）教学目标体现立德树人根本任务，强调培育学生的学科核心素养；

2）重视教学过程中知识、技能、情感目标的落实、形成和培养；

3）教学目的明确、具体，能正确处理基础与发展的关系；

教学内容（20分）包括：

1）有机融入思想政治教育元素，落实课程思政要求。

2）明确教学内容在整体知识结构中的地位及前后联系；

3）内容正确，无知识性、科学性错误；

教学程序（15分）包括：

1）教学程序设计合理，教学环节紧凑，层次清楚，衔接自然；

2）有驾驭课堂的能力，注意调整和控制教学过程；

教学方法（25分）包括：

1）教学方法的选用符合内容需要，符合学生的认知规律；

2）突出重点，化解难点；

3）重视面向全体学生，因材施教，注意学习方法指导和良好习惯养成；

4）立德树人方法灵活；

5）信息技术运用合理，有效辅助教学；

教学素养（15分）包括：

1）语言（普通语）准确、简洁、生动；

2）教态亲切、自然，举止大方；

3）能充分运用现代教育技术辅助教学，板书规范、清晰、合理；

4）体现本学科专业素养；

教学效果（15分）包括：

1）有效落实立德树人根本任务；

2）教学成效显著，目标达成度高；

3）课堂气氛活跃，学生参与程度高；

4）学生个性得到发展，创造力得到培养。

③注意：在教学评价时需要每评价一门课程保存一次，最后全评完了才能提交数据。请于登录后一次性将所有课程全部评完，否则评价数据无效。

三、评教组织与评教管理

1.各学部、班主任要负责组织评教工作。明确评教的目的和意义，掌握评教的方法、操作流程，客观、公正、公平地评价教师的教学活动。师生要本着对学校负责、对任课教师负责、对自己负责的态度进行评教，确保评教的客观性、公正性、全面性和可靠性。

2.在评教过程中，如果不能正常评教，请及时联系，电话：0551-62729019。

3.逾期不评教的师生，将向全校进行名单公示，并通报进行批评教育。 

                   安徽省特殊教育中专学校

                      2019年12月24日