12月16日，校党总支书记、校长郑伟就学习贯彻十九届五中全会精神做专题辅导，全体教职工参加会议。

郑伟指出，一要全面深刻领会党的十九届五中全会的重大意义。一是全面总结了十三五决胜全面建成小康社会取得的决定性成就；二是明确了新征程新的奋斗目标：即全面建设社会主义现代化国家；三是提出了推动经济社会高质量发展的鲜明主题；四是强化了三个“新”的发展主线：新发展阶段、新发展理念、新发展格局；五是强调继续以新发展理念指引“十四五”时期经济社会高质量发展；六是六个“新”的发展目标描绘出“十四五”时期发展新图景；七是强调统筹发展和安全两件大事；八是突出了坚持党的全面领导的总要求。二要深刻理解全面掌握党的十九届五中全会《建议》关于推动残疾人事业高质量发展的新部署、新要求，尤其是深化教育改革、完善残疾人教育保障机制、深化职普融通、产教融合、校企合作等，为学校下一步高质量发展指明方向。

郑伟强调，省委十届十二次全会审议通过的《中共安徽省委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确指出“创建安徽省特殊教育职业学院”让全省残联系统倍受鼓舞。学校要抓住高职创建这一契机，把学习十九届五中全会和省委十届十二次全会精神与推动学校高质量发展结合起来，紧扣“起承转合”四个关键字。全校上下，一要开启创新理念，优化工作路径，站在更高层次谋划工作，在新时代开创事业发展新局面。二要总结过去5年的成绩、经验，梳理过去5年事业发展成效，承载历史使命，久久为功，为未来发展奠定基础。三要转变、调整，根据新任务、新情况，围绕新目标、新方向及时调整工作状态。四要做到聚合、联合。人心齐，泰山移，聚沙成塔，积流成河。强化校内聚合，强化内部团结。加强对外联合，通过与安徽城市管理学院联合，合作共建特殊教育学院；与浙江特教学院联合，建立战略合作关系，建立共建共享机制，加强师资培养；建立安徽省残疾人职业教育集团，整合资源；抓住长三角一体化发展契机，倡导成立长三角特殊教育院校联盟。

会上，郑伟还传达了省政府副省长张红文来校调研时讲话精神。

随后，会议学习了教育部、省教育厅、省残联关于教师职业行为十项行为准则中暴露的典型问题、校园疫情防控及校园安全等相关文件精神，通报了近期学校重点工作情况。陶怡琳、刘庆、朱劲松、杜黎丽四位老师在会上和大家分享了外出培训及参赛的经验和感悟。

                                        图文：王亦然 融媒体中心