制度的生命力在于执行，有制度而不执行或执行不力，制度将变成一种摆设。8月19日下午，省行政学院郭伟教授为我校全体教职工作题为《执行力与精细化管理》的讲座。

郭伟教授首先举例说明常见的执行不力现象：拖拉、死板、推诿、走样、因人而异、细节缺失等。其次，阐述了影响执行的四个层面，管理、作风、执行、监督制约。然后提出精细化管理是执行的基础。精细化管理体现在“精、快、准、细、严”五个方面。最后提出5W2H的细化方法，即：What—做什么、Who—谁来做、When—何时做、Where—在何处做、Whom—谁来检查监督、How—怎么做、How much—做多少。

制度不仅仅是学校层面的管理应用，也是学生管理的应用。通过学习，老师们不仅重新认识了执行制度的重要性，也为学生管理提供了切实可行的方法。