【文章来源: 】 【发布人: 】 【发布时间: 2014-08-22】 【点击量: 】
2014-08-22 点击量:
班主任工作为学生健康、全面、和谐发展提供了条件,是提高教学效率的重要手段,其重要性在学校教育中不言而喻。
陈宏友教授是安徽省高等院校首届“省级教坛新秀”,主要研究领域有教育管理、教师教育、班主任工作、家庭教育、高(中)考心理辅导,主持或参与厅级以上课题8项,在各种国家级刊物和省级刊物上发表文章20多篇。
此次讲座,陈教授结合自己20年的从教、担任班主任的切身经验与体会,向我们细细解释班主任应该具备的十大素质和育人的智慧。他从“班主任的十大素质、班主任的幸福指数、班主任类型、育人的智慧“等方面生动地阐述了班主任工作。整场讲座中,陈教授旁征博引,理论联系实际,融情入理,个性鲜明,从实践到理论,以一个个鲜活案例的解剖,给安徽省特教中专学校的全体教职工带来了一场头脑风暴,博得满场掌声。
两个小时在不知不觉中过去,大家在陈教授充满激情的讲座中感同身受,纷纷表示收益匪浅,认为:作为班主任,应该通过学习实践努力拥有良好的“素质和育人智慧”,成为德才兼备的班主任。
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