随后，教务处庞春梗主任结合本学期教学改革和学校首届教学

基本功比赛，进行了“浅谈说课”的讲座。庞主任就什么叫说课、

说课的目的、如何说课——教什么、怎么教、为什么要这样教、说

课的内容——说教材（说深）、说教法、学法（说实）、说教学过

程（说精）、说教学反思（说准）四个方面进行了深入浅出的剖

析。说课主要集中在教学前、教学中、教学后三个阶段，教学前是

一个全面、深入的准备过程，包括教材、教具及学情等方面。教学

中是一个集艺术性、科学性为一体的教学设计过程，是一个讲究创

设教学情境、设置教学问题、掌控教学进程、运用教学方法的双边

互动过程。教学后的反思是教师反思过程和效果、发现问题、思考

问题、解决问题来提升自己，促进专业成长的有效途径。通过教研

活动的开展，使广大教职工更新了教学理念，丰富了教学经验，对

于全校教职工统一思想，一致行动，积极、稳妥、有效地推进学校

教学改革起到了助推作用。

                （教务处负责人：庞春梗主持教研活动）             

                                                  报道：姚智超 编辑：周峰