为扎实推进校园心理健康教育工作，帮助学生认识自我、悦纳自我，营造温暖和谐的校园心理氛围，近日，安徽省特殊教育中专学校以“从‘心’出发，向阳生长”为主题，启动2026年“525”心理健康月系列活动。5月23日上午，心理游园会活动在校园北大厅、天井广场等地顺利开展，全校学生积极参与，在趣味互动中收获成长与治愈。

心理游园会以趣味游戏、体验互动的形式开展，共设置10项贴合学生生活、适配学生身心特点的心理体验项目，涵盖自我认知、情绪调节、团队协作等多个心理教育维度，同时采用集章兑礼的形式，充分调动了学生的参与积极性。在北大厅活动现场，各个体验项目摊位前秩序井然、热闹非凡。在“爱自己的100种方式”活动中，同学们认真思索，将赞美自己、关爱自己的暖心话语写在便利贴上，用简单的文字接纳自我、肯定自我，树立积极的自我认知。情绪曼陀罗涂色环节里，同学们静心勾勒花纹、搭配色彩，在专注的创作过程中平复心绪、觉察情绪，完成属于自己的心理画作，舒缓日常学习生活中的烦闷与压力。互动体验类项目更是让同学们收获满满。OH卡牌故事接龙活动中，同学们围坐一团，依次抽牌接续故事，大胆表达想法、主动交流分享，在趣味互动中锻炼表达能力，增进彼此默契。天井广场的同心鼓舞项目活力满满，同学们齐心协力牵拉绳索、默契配合颠球，齐心协力完成挑战，现场欢声笑语不断。“爱的抱抱”活动温暖治愈，学生志愿者主动拥抱老师、同学，用简单的拥抱传递温暖，系上橙色丝带传递善意，拉近了师生、同学之间的距离，让友爱与温暖洒满校园。此外，信任盲行、汉诺塔挑战、数字城堡、翻拍游戏、神笔马良等趣味项目，让同学们在动脑动手与团队协作中磨练耐心、锻炼思维，感受合作的乐趣与力量。

心理游园会活动立足学生身心发展特点，贴合学生成长需求，以趣味、轻松、沉浸式的体验，打破了传统心理健康教育的刻板模式。让同学们在玩乐中释放压力，在轻松愉快的氛围中解锁心理健康知识，学会心理调节小技巧。

此外，学校还陆续开展了分年级主题班会、岗前心理专题讲座、心理电影展播、心语信箱常态化答疑等系列活动。后续，学校将持续深耕心理健康教育工作，不断丰富心理健康教育形式与内容，培育学生自尊自信、积极向上的健康心态，为学生身心健康成长和全面发展筑牢心理根基。

文图 陈佳丽